上海非凡采用小班授課，與企業(yè)同步實(shí)踐教學(xué)，授課老師都是有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所講知識(shí)都落到企業(yè)實(shí)處。有問題及時(shí)解決，所以我們學(xué)員學(xué)的都很扎實(shí)到位；學(xué)中練、練中做、做中悟，悟中學(xué)，做到舉一反三，立竿見影，每種基本款手把手教導(dǎo)，經(jīng)典代表性款式做成樣衣，讓學(xué)生從中積累經(jīng)驗(yàn).學(xué)服裝制版，從非凡開始，選擇非凡選擇成功。 
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服裝制版師全科班（全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)）
1.女裝制版  
2.男裝制版 
3.服裝制版實(shí)訓(xùn) 
4.服裝CAD  
5.服裝立體裁剪 
6.服裝工藝，能完成各種服裝的版型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及服裝制作
學(xué)習(xí)周期：平日4-5個(gè)月；業(yè)余7-8個(gè)月

高級(jí)服裝設(shè)計(jì)全程班
1.服裝設(shè)計(jì)預(yù)科：服裝設(shè)計(jì)原畫、素描、色彩   
2.手繪服裝：手繪服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、手繪服裝設(shè)計(jì)提高 
3.數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)：AI、PS服裝設(shè)計(jì)、數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)提高 
4.服裝設(shè)計(jì)理論：服裝史論解析、服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格、服裝設(shè)計(jì)色彩、服裝面輔料
5.服裝制版全科：女裝制版、男裝制版、制版實(shí)訓(xùn)、立體裁剪、服裝CAD、服裝工藝   
6.服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)：服裝設(shè)計(jì)款式圖及效果圖綜合提高、服裝企劃、男女裝(上下衣)成衣創(chuàng)作 

是服裝設(shè)計(jì)師還是裁縫?區(qū)別是什么?
服裝設(shè)計(jì)師就是懂藝術(shù)的裁縫 ?
這句話從語(yǔ)法上講強(qiáng)調(diào)的還是服裝設(shè)計(jì)師是裁縫。
作為設(shè)計(jì)師本身來(lái)講首先必須是應(yīng)該有很高的藝術(shù)修養(yǎng)。設(shè)計(jì)本身就是思維上的創(chuàng)作提升，沒有較高審美意識(shí)對(duì)引領(lǐng)時(shí)尚的設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)很難想象會(huì)設(shè)計(jì)出出色的服裝。
當(dāng)然作為出色的設(shè)計(jì)師在服裝工藝制作方面也要相當(dāng)成熟的這樣也有利于創(chuàng)作。
兩者是必須的 我本身來(lái)講還是主張強(qiáng)調(diào)前者。
服裝設(shè)計(jì)師和裁縫究竟是什么關(guān)系?
有些人可能覺得這兩個(gè)稱呼差的有些遠(yuǎn)，一個(gè)高高在上，一個(gè)則是在市井的底層，可是在我看來(lái)，其實(shí)這兩個(gè)稱呼其實(shí)本質(zhì)是一樣的，甚至服裝設(shè)計(jì)師還遠(yuǎn)不及裁縫。
為什么這么說(shuō)呢?
1、很多服裝設(shè)計(jì)師只知道畫圖，就連自己畫出來(lái)的圖是否可以實(shí)現(xiàn)，該怎么實(shí)現(xiàn)都不知道，終這張看似漂亮的效果圖便成為一張廢紙，因?yàn)樗鼰o(wú)法實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造不出任何價(jià)值，只能被拋棄。
2、而裁縫呢，雖然他們不會(huì)畫漂亮的效果圖，但是他們能夠按照你的要求，做出你想要的款式，適合你身材的衣服，讓你穿的更舒適。這樣看起來(lái)，你還覺得服裝設(shè)計(jì)師一定比裁縫高級(jí)么?其實(shí)在歐洲，很多著名的服裝設(shè)計(jì)大師(注意，是大師)都稱自己為裁縫，因?yàn)樗麄冎溃龇b不止只是畫一張漂亮的圖就足夠了。
他需要對(duì)服裝的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程及相關(guān)的產(chǎn)業(yè)有足夠的了解，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)你想要設(shè)計(jì)一款服裝時(shí)。
首先，你要考慮的是它所適用的人群，也就是受眾;
其次，你要考慮這些人他的喜好是什么，他需要在什么場(chǎng)合、什么季節(jié)穿著這款服裝;
第三，這款服裝的售價(jià)大概是多少，你要有一個(gè)定位，也就是要通過(guò)這個(gè)定價(jià)來(lái)決定你的成本是多少，以便于你選擇合適的面輔料;
第四，在成本控制的范圍內(nèi)，選擇合適的面料(一般來(lái)說(shuō)，我們都是先確定面料，根據(jù)面料來(lái)做設(shè)計(jì)，因?yàn)槿绻覀兿冗M(jìn)行設(shè)計(jì)，再來(lái)配面料，就會(huì)產(chǎn)生面料無(wú)法到達(dá)設(shè)計(jì)要求的后果，當(dāng)然，你可以選擇定織定染，但是，這個(gè)成本是一般人無(wú)法接受的。)
第五，好了，注意，這個(gè)時(shí)候才是開始畫圖的時(shí)候(之前的所有工作是要為更好地完成設(shè)計(jì)進(jìn)行的輔助，但是這也是非常重要的工作);
第六，將繪制完成的圖(包括效果圖和款式圖)制作成工藝單，在工藝單上標(biāo)注清楚你所需要的制作工藝及特殊要求;
第七，與版師溝通，確定你所需要的版型特點(diǎn)，是修身，合體，寬松還是什么;
第八，跟進(jìn)樣衣的制作，并確定終的正確樣品，以便于生產(chǎn)(如果需要大量生產(chǎn)的話)。
好了完成這一系列的工作，才算是完成了一款服裝的設(shè)計(jì)工作，當(dāng)然，結(jié)果怎樣還需要市場(chǎng)來(lái)驗(yàn)證。所以，大家看一下，這之中的所有工作其實(shí)裁縫都會(huì)做，而且可以做的很好，他們欠缺的是一張漂亮的效果圖和對(duì)時(shí)尚的嗅覺。而我們的學(xué)生(未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師)所能做的，僅僅是一張漂亮的效果圖和你那不一定準(zhǔn)確的時(shí)尚嗅覺。就憑這些，憑什么說(shuō)裁縫要低你設(shè)計(jì)師一等甚至幾等呢?
有些同學(xué)非常不理解為什么學(xué)服裝設(shè)計(jì)還要踩縫紉機(jī)，還要學(xué)制作工藝，還要上制版課、結(jié)構(gòu)課?
看看上面那8條吧，如果你連基本的制作工藝都不懂，怎么寫工藝單?
如果你連制版都不會(huì)怎么與版師溝通，達(dá)到你想要表達(dá)的效果?
如果你連工藝和結(jié)構(gòu)都不懂，怎么保證你畫出來(lái)的圖能夠做成衣服?
說(shuō)這些的目的只是希望目前還在校的學(xué)生們，可以看清楚自己的能力，那些剛剛目空一切的“設(shè)計(jì)師”們，不要把自己定位的多高，當(dāng)你能夠?qū)⑸鲜?條一個(gè)人完整的完成后，你才有資格說(shuō)我現(xiàn)在能夠做一名裁縫了。至于我成為一名服裝設(shè)計(jì)師了，則不是你自己說(shuō)的算的。當(dāng)你的作品得到市場(chǎng)的回饋時(shí)，你才有資格說(shuō)，我現(xiàn)在是一名服裝設(shè)計(jì)師了!