現(xiàn)在微課、慕課、金課、微格教室、智慧校園等等等等，其實(shí)都是校園演播室的不同稱呼而已，實(shí)際上對(duì)于演播室的功能和實(shí)際作用上都是差不多的，這些最主要的就是課件的錄制。

課件錄制的方法現(xiàn)在也越來越多，一個(gè)人用一部手機(jī)也可以完成錄制，一個(gè)人一個(gè) 專業(yè)的校園演播室也是可以完成錄制的。既然通過什么都可以達(dá)到需要的這個(gè)效果，那么專業(yè)的校園網(wǎng)絡(luò)存在的必要性又是什么呢？

個(gè)人用手機(jī)錄制的是可以用，但是課件的整體質(zhì)量肯定是不高的，這個(gè)更適用于個(gè)人授課，或者自媒體剛起步的時(shí)候會(huì)用的方式。稍微專業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的的都會(huì)需要專業(yè)的一臺(tái)錄播一體機(jī)設(shè)備，手機(jī)拍攝的清晰度和攝像機(jī)拍攝出來的區(qū)別還是非常明顯的， 當(dāng)有足夠的清晰度時(shí)，拍攝到的畫面再進(jìn)入AllCast設(shè)備時(shí)，摳像功能才可以正常的發(fā)揮 它應(yīng)用的水平，讓摳出來的人物完整平滑沒有鋸齒。 當(dāng)然了，摳像的效果不僅僅是攝像機(jī)拍攝清楚就可以了，也需要設(shè)備有對(duì)應(yīng)的摳像調(diào)整功能才可以的哦，這兩者是相輔相成的。

而且，由于現(xiàn)在科技的發(fā)展，如果只有攝像機(jī)拍下來沒有多機(jī)位的切換，也是無法讓老師在講課的時(shí)候和學(xué)生回答問題這一步進(jìn)行切換的，想錄制一個(gè)完整的互動(dòng)視頻，多機(jī)位切換是非?；A(chǔ)的一點(diǎn)要求了，當(dāng)然這樣錄制的也只是一個(gè)完整的視頻。
想要獲得一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課件， AllCast是一款可以虛擬實(shí)景結(jié)合的制作課件，相當(dāng)于是節(jié)目制作的方式。 這樣做的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？ 首先：課件的整體內(nèi)容會(huì)更加的豐富，當(dāng)你們有一臺(tái)AllCast的 設(shè)備后，就可以根據(jù)各種課程采用不同的真三維場(chǎng)景去結(jié)合制作，讓每一門課程都有自己的特色。如果我們提供的500套真三維場(chǎng)景都不夠您選擇的話，我們還提供場(chǎng)景定制的服務(wù)，把您想象中的場(chǎng)景全部實(shí)現(xiàn)出來。
今天就講到這里， 更多的內(nèi)容將會(huì)在下一篇文章。